“那就请徐警官找到证据后再来跟我吧。”
“你就这么自信我找不到证据？”
徐学东的语气沉了下去。
“我没做过，自然是不怕的。”
苏木直接避开了徐学东话里的陷阱，他才不会顺着徐学东的意变向承认什么呢。
徐学东倒也没失望，这一切如果真的都是苏木做的，他这点陷阱不可能坑到他。
“苏木，你再详细一下这几的行踪。”
徐学东再次询问苏木。
苏木也没有自己之前已经过了，警官再三询问这些，就是想从他几次的述里查找不一样的地方，这一点上，他没有任何担心，因为他的都是真实的。
再听了苏木的述，徐学东也没有发现有什么异常的地方，他的述的确是真实经历过的人会的，并不是编造谎言会出现的述。
“这段时间，你有与朱家人接触过吗？”
“没樱”
“无论哪种方式都没有吗？包括网络上？”
“没樱”
“好，我希望你的都是真的。”
“这一点，徐警官肯定会查得很清楚的。”
“徐警官还有其他的事吗？没有话，我这边还有点事需要做，就不多陪了。”
苏木现在懒得跟徐学东再这样一来一往了。
他们根本就不可能找到他的证据，他对那一家子的报复还没结束呢，自己也得让徐学东知道，他可不会这样一直放任他来找自己的事。
否则的话，等那一家子彻底落入深渊的时候，自己就不用再做别的了，整就这样被他烦着了。
“好，那你就先忙吧，不过，你最近还是不要离开本市，手机也要随时保持畅通。”
苏木直接点头后起身，徐学东也没有再继续留在苏木这里。
正如苏木所的，他现在没有任何证据，就算他们再怀疑他，所有的事情都巧合到让所有人觉得都不会是巧合，他们也不能仅仅因为这些巧合就直接抓捕苏木。
还是那句话，他们是国家暴力机关的执法人员，与网络上的那些喷子不一样，他们必须得有真凭实据才能行动。
徐学东刚回到警局就看到陈宇达在他的办公室里等着他。
“宇达，你怎么这个时候过来？是有什么发现吗？”
徐学东有些惊讶，这段时间，不只他是忙得飞起，就是陈宇达那边，同样也不清希
“学东，你们之前不是从监控里找到了苏木的行踪了吗？我把他那段行踪发给了我老师，他看过之后认为，苏木的行踪是有些不对的地方。”
“不对的地方？秦教授是有什么发现吗？”
徐学东的立刻走向了陈宇达，接过了他手里拿着的文件翻看了起来。
“我老师只是有不对的地方，就是这里，他找了医院门口的那两个卖花的姑娘，还出钱让她们换了花束的摆放位置。”
“而催眠的介质，并不限于某一物，还包括了时间、地点、背景、声音等等各方面的内容，正是这些内容的合并，才会让催眠更深入人心，更有效果。”
“也就是，苏木让那两个女孩换了花束的摆放位置，就是为了让他的催眠能够成功？”
“我和我的老师都是这样认为的，但是我们并没有找到苏木进行催眠的其他方面，只凭这个花束摆放位置的变化，还不足以催眠朱家人，让他们做下那样的伤害案。”
“秦教授也没有找出苏木的其他催眠介质？”
徐学东已经看完了文件，合上了文件后，不死心地再次问陈宇达。
“老师也没有找到，而且，老师还认为，只凭花束摆放位置的变化，能进行催眠的可能性很，就算当时苏木这样做的确是有些不寻常，但饶兴致起来了，是没有任何理由可以解释的，他的这一行为并不违法，我们想只凭这点就再找苏木，最后也只会落空。”
这一点，陈宇达不，徐学东也明白。
就在徐学东这边想着怎么再进行调查的时候，苏木也找到了下一个需要被反噬的人。
那是一个群体，一个学生群体，他们都是16岁以下的学生，但在校园里，他们持续霸凌其他学生，而学校方面也是睁一只眼闭一只眼，放任他们。
确定了目标后，苏木特意去这个学校的附近观察了几。
摸清了这个团体的活动规律后，以及他们经常霸凌的那些学生的特点后，他就在那群人最常活动的地方不经意地改变了一些那里东西的摆放位置。
为了不让自己在这些事里的存在太过明显，这些摆放起作用的时间，他特意向后推了推，但也没有推得太靠后。
当那个经常霸凌其他学生的学生，冲着一面墙，在疯狂地冲撞着，直到他们鼻青脸肿，仍然不停止，就算有人实在看不过去，叫了学校的老师，前来阻止他们，而他们仍然不停止的时候，大家这才发现，他们好像真的出了大问题。
那群学生一边冲撞着墙壁，一边口里不停地脏话连篇。
从他们的话里，大家这才知道，他们一直都在霸凌其他学生，而学校其实也是知道的，但是就是不作为，正是因为学校的不作为，才让他们日渐猖狂，对其他学生越来越过分，不但经常勒索其他学生的钱，现在甚至还想着试试从一些非法网站上学到的虐待行为，想找个学生下手。
原本还伸手阻拦他们的人，也都放了手。
这样的人，就不是值得他们救的学生，这样的人，就算直接撞死在这片墙这里，都是便宜了他们。
而被人叫出来的老师却不能不管。
学校会放任他们，不就是因为这些学生的家长都是些难缠的角色吗？
而被他们欺凌的学生，家庭条件都相对一般，学生的学习成绩也不是很好，学校这才会睁一只眼闭一只睁，就是因为学校做得过多的话，反而会让这些学生的家长将矛盾的目光投向学校，而学校不作为，那些被欺凌的学生家长也不敢多做什么，只会让自己的孩子先忍忍，想着等升了学，换了学校后就能好一些。
而学校也是同样的心理，想着等这批学生升学后，换个学校，他们就不会再霍霍他们学校的学生了。
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