春去秋来过三载，这三年来云华辛辛苦苦忙活着，一家四口生活倒也过得去。
老大云安真的是人如其名，安安静静，一点也不闹腾，一点也不像八岁的孩子，每读完书就回来帮爹娘劳持家务，就算不能帮忙，至少也不会添麻烦。
云远就不太一样了，从就坐不住，现在才三岁，已经跟着村里五六岁的孩子村上村下到处跑了，完全没有先气血不足的样子，三两头上山下河抓蟹摸虾，让云华夫妻两担心不已，就怕哪跑没了或者掉水里了。
云远最喜欢做的事就是去村边的河里摸鱼抓虾。河里的夏秋的时候鱼虾真不少，听，这条河是十几里外的浮楼村起源的，浮楼村边有一个大湖，也没人知道有多大，湖里的水总是不停地向下流，慢慢地就流到了古村，形成了这条河，湖里的鱼呀、虾呀也就跟着流到了古村。
村下的人最喜欢的就是夏暴雨后，河里的水大涨，上游跟着游下来的鱼呀、虾呀、蟹呀也会变得多了起来。这时不止贪玩的孩，就连各家各户的大人也会全体出动，拿着自制的渔网、鱼篓来河里捞鱼，然后全家就可以美美地吃上一顿。吃不完的还可以卖给村上的人，要是连卖也卖不完，那就制成鱼干，留着慢慢吃。
云远家的鱼干与村里其余人不一样，一般的鱼干就是把鱼养着，等日头好的时候杀了，去掉鱼鳞、挖掉内脏，放在太阳下暴晒，满满的都是鱼腥味。
云远家的鱼干没那么大的鱼腥味，云远偷偷地问过爹爹是什么原因，父亲告诉他，以前在一本书上见过，在晒鱼干前，要将鱼放蒸笼里狠狠地蒸上一次，蒸熟以后再放到太阳底下晒干，这样鱼腥味就淡了，要是蒸的时候再洒上一些细盐，更好了。
难怪一两岁的时候云远嘴馋了，爹爹总是撕下一条干鱼丝给他，能够让他回味好久。
看来，读书还真是有些用的！这是云远对于“读书”二字最初的认识。
“现在我三岁了，长大了，以后嘴馋了可以自己吃了，再也不用爹爹帮我拿鱼干了”，云远脑袋里偷偷地想着，“还有，每次只能撕一点，千万不能被爹娘发现”。
看着云远傻笑的的脸，当爹娘的哪能不知道他在想些什么，就由着他吧。
试周，一般也被叫做抓周，是在很多地方流传了很久的习俗。
一般来，抓周是在孩子满周岁的时候预卜前程的手段。云远早就满周岁了，却迟迟没有抓周。原来满一岁的时候，云远正好生了场大病，把全家急得，哪儿还有空抓周。
两岁的时候应该抓周了吧，家里准备了笔、墨、纸、砚、算盘、钱币、书籍、木刀、木剑等等事物，结果云远直接一把抓，全给抓到怀里了，这周抓得，豪气！
豪气是豪气，可哪儿有这样抓的呀，云华一想，孩子还，不懂事，反正都耽搁一年了，也不在乎再多耽搁一年，三岁的时候再抓一次，到时给他下规矩，最多只能抓两件，可不能再豪气了！
所以，到今年的大寒时节，云华又给孩子准备抓周，不比富贵或人家，准备些金银珠宝、先圣手着、神兵利器等等名贵事物让孩子挑选。
和前两年一样，也和普通百姓家一样，云华准备了日常的笔墨纸砚、算盘、铜钱、书籍、木刀、木剑、泥土、剪刀等等。这么些东西中，有一些永远不会出现在富贵人家。
笔墨纸砚不用，代表着读书做学问。
算盘、铜钱代表着经商挣钱。
木刀、木剑意味着习武从军。
泥土代表着烧瓷做瓦。
剪刀的话，不是裁缝就是剃头匠了。
再次了抓周最多只能抓两件，云华开始让云远自己选择喜欢的事物。
其实云华明白，现在云远都三岁了，很多事理已经明晓，让他抓周不过遵守习俗而已，哪儿能抓了什么以后就做什么。
云华明白，云远也明白，可是云华不知道云远明白。
虽懵懂，但云远也模模糊糊知道爹娘希望自己抓算盘、铜钱，再不济也可以抓笔墨纸砚，可千万不要抓泥土、剪刀！
更不要抓木刀、木剑。
不是爹娘认为烧瓷做瓦、习武从军比不上经商挣钱、读书做学问，而是知道爹娘希望自己能够过得好一些，不用像现在的他们那样餐霞饮露、辛苦劳作，仅仅是为了一日三餐饱腹而已。
谁家的爹娘不希望子女比自己过得好。
所以，云华呆呆地看着眼前摆满聊笔墨纸砚、算盘、铜钱、书籍、木刀、木剑、泥土、剪刀，久久没有下手。现在他的脑袋瓜里还不知道什么大道理，只知道自己应该抓算盘、铜钱。
有钱了，以后就是搬到村上了，爹娘再也不用每日那么辛苦。
农忙时节爹爹也不用不亮就起床，忙完土里的活儿再急急忙忙回家换上村塾教书的衣服赶去教书，每次到了村塾都得喘一会。
娘也不用晚上就着昏暗的油灯给村上人家纳鞋缝衣。兄长也不用每念完学回来帮着家里养猪养鸡。
发大水时全家更不用急冲冲地跑到河边和别人抢位置，就为了多捞那么几条鱼。
抓完了周，云华夫妻两高高兴兴。虽抓周结果并不能代表以后的道路，但抓到了自己希望的东西，还是很高心。
这是一件事，事情完了也就完了，高兴完了也就忘了。
但在云远的脑子里，却萌生了一个念头，“爹娘对自己的期望是否应该是他将来应该走的路。就像现在，爹娘让他吃饭他就吃饭，让他吃肉他就吃肉，让他加衣他就加衣。”
“爹娘让自己吃饭是怕我饿着，让自己吃肉是怕身子长不好，让自己加衣是因为冷怕冻着。爹娘总是想着为了自己好。那么爹娘希望我抓周也是为了我好吧，我应该按照爹娘的意愿走下去。”
应该是这样的吧！
这个念头只在模模糊糊在年幼云远的脑子里闪了一次，然后生活还是和以往一样，继续着，日复一日、年复一年，抓鱼摸虾。
很的时候，还不到读书的年龄，那时云远还很顽皮，和其余孩一样，对所有事物都有着本能的好奇心。云远偷偷地跑去过一次村塾，离得老远都能听到读书声。
和闲时爹爹一个人在家读书时不一样。爹爹一个人读书总是读两句，停一会，想一下。现在听到的读书声不出来什么感觉，很多人同时读书，听到的时候总感觉有什么东西想往自己心里钻。
听着朗朗的读书声，云远偷偷地跑到了村塾边上，垫着脚从窗口向里看，所有的孩都端坐着，看着桌子上的书本，专心地读着，就连平日里一起玩耍，最为“凶狠”的孩子现在也看不出来“凶狠”的样子，村下与村上的孩子好像分别也没那么大了，除了穿得破烂一点，脸上黑一点，手粗糙一点，村下的孩与村上的孩真没什么区别。
平日里，村下的孩与村上的孩可不一样了，和最“凶狠”的魏大壮更不一样。
可为什么在村塾里总感觉区别没那么大了呢？
回去后，云远将心中所想问了问兄长，“以前的老先生没走的时候，村塾里也是这样吗？”
“以前老先生在的时候，和现在爹爹教好像不一样。”云安声地道，“听村上有学问的人过，老先生在的时候教的是‘读书’，爹爹现在教的是‘识字’”
“还有，这可千万不要告诉爹爹，不然爹爹会伤心的。”
“嗯”，云远其实也没怎么听懂，但听兄长爹爹知道了会伤心，还是应了下来。
读书不就是识字吗？好像都是一样的吧。
识字万万，入眼皆理！读书朗朗，出口有神。
好像以前爹爹看书的时候自己无意中念过这么一句话，后面还有一句什么呢，太轻，更没听清。
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