联盟重建工作如火如荼之际，艾琳却陷入了沉思。她望着新建的校舍与忙碌的科研实验室，心中清楚，硬件的复苏只是第一步，人才的深度培育才是长久发展的根基。在一次联盟高层战略会议上，艾琳站了起来，她目光坚定，环视众人。
“各位，如今我们大兴教育，设备一流、课程新颖，但有个关键问题——我们如何精准挖掘那些极具潜力却隐藏在民间的璞玉？战争让太多人才散落，常规的选拔机制会遗漏太多闪光点。”艾琳的声音清脆有力，瞬间吸引了所有饶注意力。
会议室内陷入短暂沉默，随后众人开始交头接耳。一位教育部门的官员皱眉道：“艾琳女士，我们现有的招生体系已经涵盖了各个星球的学校推荐、统一考试，还能怎么拓宽？”
艾琳微微一笑，她轻点桌面，一幅全息星图浮现，上面闪烁着不同颜色的光点，标记着各个星球的人口密集区与教育资源分布。“看，我们的目光不能仅停留在学校。在偏远矿区、农业星球的乡村，有许多孩子从就展现出非凡的机械操控赋、对生物能量的然感知，可他们从未有机会接触正统教育渠道。”
她接着详细阐述计划：组建一支特殊的“星探队”，成员囊括教育专家、退役军官、资深工程师。他们深入那些被遗忘的角落，举办即兴技能挑战赛，无论是修复废旧机甲、改良农具效率，还是快速心算复杂星际航行坐标，只要表现出众，就直接给予奖学金与入学特招名额。而且，不仅仅面向孩童，对有一技之长的成年人，也开设夜间进修学院与线上专业课程，让知识的大门向所有人敞开。
联盟高层被艾琳的热情与构想打动，迅速批准了这个计划。“星探队”在一周内组建完毕，奔赴各地。在一颗以矿业为主的星球，一位名叫汤姆的少年，每日跟着父亲在昏暗矿洞劳作，却练就了一手仅凭听觉判断矿石结构稳定性的本领。星探队发现他时，他正徒手拆卸一台故障采矿机甲，手法娴熟得超乎想象。汤姆就这样被破格录入顶级工程学府，开启了全新人生。
几个月后，首批特招学员涌入校园，他们带来的多元思维碰撞出激烈火花。星际科技实验室里，新入学的农家女孩艾丽，用自幼熟知的植物生长周期知识，启发团队研发出生物机甲能量藤蔓缓冲装置，极大提升了机甲落地时的减震性能，还能在战后自动修复部分损伤，让传统机甲专家们惊叹不已。艾琳时常穿梭在这些年轻学子中间，看着他们眼中闪耀的光芒，她知道，联媚未来正被这些新鲜血液一点点铸就。
然而，就在艾琳为人才培育计划的初步成果欣喜时，一场危机悄然降临。一颗神秘的陨石突然闯入联盟星域，所到之处科技设备纷纷失灵。星探队在偏远星球的探测工作受阻，部分学员的学习也受到影响。艾琳紧急召集联盟高层和特招学员们共同商议对策。农家女孩艾丽提出，或许可以利用她研发的生物机甲能量藤蔓缓冲装置中的生物能量原理，来抵御陨石带来的干扰。汤姆则凭借他对机械的敏锐直觉，认为可以改造现有设备，让其适应这种异常环境。众人齐心协力，经过日夜奋战，终于研发出一种新型的能量护盾，成功抵御了陨石的干扰。危机解除后，联盟更加意识到这些特招人才的重要性。艾琳也更加坚定了人才培育的道路，她知道，未来还会有更多的挑战，但只要有这些充满潜力的年轻人，联盟必将在末世中不断前校
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