阳光轻轻遛过树梢间绽放的樱花。一朵朵花瓣飘洒在微风中，像一只只曼妙的红色精灵。凤赫走过樱花树拿起一朵花瓣，夹在书页郑周围的学生仓皇地从他身边走过。灵魂世界里，空上，云朵间，地面上到处流窜着使，精灵，侏儒等生物。
凤赫独自走到一座墨绿色的城堡前。城堡上用白色的牌匾写着圣书院三个大字。他拿着邀请帖，轻轻推开木门。这时，九位双翼使和一位六翼老年使围着一个圆桌，看到门口凤赫。
凤赫是在场唯一的神仙，但这九位使却表示出欢迎。霍华德激动地介绍到，“我们学院招收的最后一位学员就是眼前的这位东方神仙——凤赫。”
凤赫坐在下来，身旁的红发使米西道，“我叫米西，很高兴认识你。”
凤赫点点头。
现实世界中，霍华德在黑板前道，“我们继续讲，创作最重要的是什么？”
米西道，“人物的塑造，他们想要的，深层的需求，他们幻想，弱点，痛点，都是我们创作的重点。”
“凤赫你呢？”霍华德教授问道。
“戏剧最重要的是主角的冲突，主角和他们目标间的距离。”凤赫答道。
“好的作品有着强有力的灵魂和论点，他们就如同一个生命般永远留存在读者的内心世界中，”霍华德道。
在灵魂的世界中，霍华德拿出一只羽毛笔画出一只老鹰，“若想让画出的东西真实，必须注入自己的灵魂，赐予他们生命，让它成为自己的一个化身，成为自己身体的一部分，”霍华德将自己翅膀上的一只羽毛投入到老鹰的体内，老鹰瞬间活了过来，眨眨眼睛，扇动着翅膀，在教室内飞舞着，“现在，同学们可以用自己的羽毛开始勾画了。”
十位同学召唤出自己的羽毛笔开始在半空中勾勒。有的学生勾勒出一只纸飞机，有的学生勾勒出一只羊羔，还有的同学勾勒出一个火箭。这时，凤赫却孤单地看着周围积极的同学们。
霍华德走到凤赫的身边，“怎么了？凤赫？”
“霍华德教授，你可能不知道，我并不是一只使。我无法将自己的灵魂融入其中，”凤赫回答道。
“没关系的，你是一只不死鸟，你可以用你自己的羽毛试试。”
凤赫用朱红色的羽毛笔画出一只栩栩如生的白鹤，然后，他从自己身上拔下了一只烈红色的羽毛。霍华德眼睛放光的接过这只羽毛，“我虽然是一个六翼使，但却是平生第一次见到不死鸟的羽毛。”
霍华德仔细端详了羽毛很久，然后轻轻地将羽毛掷入白鹤的体内。班里的所有人都凝视着这一场景。然而，过了许久，白鹤还没有动起来。所有同学互相对视摇摇头。
凤赫尴尬地站起来，“我不是使，或许圣书院并不适合我，”他拿起背包，准备离开。与此同时，白鹤突然晃动了一下，它鸣叫了一声，变成了一只烈焰的红色仙鹤。但它却像发了狂一样，四处撞击着周围的书架以及摆设。同学们都害怕地躲开。红鹤身上的羽毛掉落下来，将地毯灼烧起来。
“凤赫，快控制它！”霍华德看着燃燃的烈火。
凤赫用不死鸟的羽毛笔试图控制着烈火鹤，却没有反应，“它不听我的指令。”
火势越来越汹涌，霍华德道，“用你的意念，记住，它也是你的一部分！控制住你灵魂的一部分！”
凤赫摇摇头，然而大火已经燃烧在整个教室。终于，霍华德用羽毛笔画出一只水鸟和火鸟进行纠缠和决斗。最终，他通知学生们下课，赶快离开教室。教授自己则把教师门关起来，在烈火中仔细地饶有兴趣地琢磨着半空中的火鸟。 ? ? ? ?
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