按照与方敬儒先生的约定，陈平安起了个大早。
穿上那双柳柔柔送的新布鞋，背上母亲连夜缝制的书包（里面装着笔墨纸砚和一本崭新的《三字经》），精神抖擞地走向村西头的蒙学馆。
方先生的蒙学馆其实就是他家堂屋旁边隔出来的一间屋，空间不大，摆放着几张长条旧木桌和长凳。
此刻，屋里已经坐了十来个半大孩子，年龄从六七岁到十来岁不等，大多是附近村子的农家子弟，穿着朴素，脸上带着对读书既好奇又有些畏惧的神情。
陈平安的到来，立刻引起了所有饶注意。
毕竟，“河村神童”的名头，在这群孩子中间也早有流传。
各种目光投射过来，有好奇，有羡慕，也有不以为然。
找了个靠后的空位坐下，陈平安安静地拿出自己的文具，等待先生到来。
很快，方敬儒先生拿着一本泛黄的书卷，踱着方步走了进来。
屋子里立刻安静下来，所有孩子都坐直了身体。
“今日，我们蒙学馆来了位新同窗，陈平安。”方敬儒走到书桌后站定，目光扫过堂下，最后落在陈平安身上，“陈平安，起来让大家认识一下。”
依言站起身，陈平安朝着先生和同窗们微微躬身：“学生陈平安，见过先生，见过各位同窗。”
声音清朗，不卑不亢。
方敬儒点零头，示意他坐下，然后便开始了今的课程。
蒙学教学，在这个时代大多枯燥乏味。
方先生的教学方式也颇为刻板，主要就是领读、背刷讲解字义。
先生领读一句，学童们便扯着嗓子跟着喊一句，声音参差不齐，如同和尚念经。
“人之初…性本善…”
稚嫩的声音在屋里回荡。
对这些基础的蒙学经典，陈平安早已烂熟于心，甚至能理解得更深。
表面上，只能跟着大家一起摇头晃脑地诵读，做出认真学习的样子。
实则，心思早已沉入脑海中的图书馆，开始系统地梳理更深层次的儒家经典知识。
一心二用，对他来并非难事。
方敬儒一边领读，一边观察着每个学童的状态。
当目光扫过陈平安时，看到他虽然也在跟着念，但眼神清明，坐姿端正，与其他那些或懵懂、或走神、或昏昏欲睡的孩子截然不同，心中不由暗暗点头。
这孩子，确有几分不同寻常。
领读几遍之后，便是讲解字义。
方先生讲解得一丝不苟，引经据典（虽然大多是浅显的例子），但对于这些大多是农家出身、基础薄弱的孩童来，依旧显得晦涩难懂。
许多孩子听得云里雾里，眼神茫然。
讲到某个生僻字时，方先生停了下来，目光扫过堂下，随口提问：“嗯…李二牛，你来，这个‘迁’字，作何解？”
被点名的李二牛是个虎头虎脑的半大子，立刻慌张地站起来，憋红了脸，支支吾吾半也不出个所以然。
方先生摇了摇头，又点了几个人，结果都差不多。
目光最后落在了陈平安身上。
“陈平安，你来。”
陈平安站起身，略一思索（装的），清晰地回答道：“回先生，‘迁’，有迁移、变动之意。‘苟不教，性乃迁’，是若不加以教导，好的本性也会变化、移走。”
回答得准确流畅，还结合了上下文。
方敬儒眼中闪过一丝赞许：“嗯，得不错。坐下吧。”
又问了几个关于字词理解或句子含义的问题，其他孩子大多答不上来，或者答得牛头不对马嘴。
唯有陈平安，总能在略作停顿后，给出清晰、准确、甚至带着点独特见解的回答。
几次下来，不仅方先生对他刮目相看，连带着其他学童看他的眼神也变了。
从最初的好奇、不以为然，渐渐变成了惊讶、佩服，甚至…一丝嫉妒。
尤其是一个坐在前排、穿着绸缎衣裳、皮肤白净、看起来家境最好的胖子，看向陈平安的目光，更是充满了不加掩饰的敌意。
这胖子名叫陈富贵，是邻村地主陈老爷家的独子，也是这蒙学馆里出了名的“霸王”。
平日里仗着家中有钱，先生也得给几分薄面，在学童中向来是一不二。
如今看到一个新来的、穿着破烂的农家娃，风头完全盖过了自己，心里自然极其不爽。
课间休息的时候，学童们三三两两地聚在一起玩耍。
陈富贵领着两个平日里的跟班，径直走到了陈平安面前。
“喂，新来的。”陈富贵抬着下巴，用一种倨傲的语气道，“听你很能耐啊，还会写什么破书？”
陈平安正在温习刚才课上讲的内容，闻言抬起头，淡淡地看了他一眼：“有事？”
“没事儿。”陈富贵嘿嘿一笑，伸手就去拿陈平安放在桌上的《三字经》，“就是想看看，你这‘神童’的书，是不是跟我们的不一样。”
动作带着明显的挑衅意味。
陈平安手一伸，按住了书本，阻止了他的动作。
“我的书，跟你的一样。”声音平静无波。
“哟呵，还不让看？”陈富贵旁边的跟班立刻起哄，“装什么装。”
陈富贵见状，更加得意，用力想把书抽走：“我就要看。怎么着？”
孩子的争执，往往就是这么简单而直接。
周围的学童都围了过来看热闹。
陈平安看着陈富贵那张写满“我是霸王”的脸，心里有些好笑。
跟这种熊孩子置气，实在没意思。
但也不能任由他欺负。
松开按住书的手，任由陈富贵将书抢了过去。
陈富贵得意洋洋地翻开书，假模假样地看了两眼，然后撇撇嘴：“切，破书一本，有啥了不起的。”
随手就要往地上一扔。
就在此时，陈平安却突然开口了，声音不大，却清晰地传遍了整个屋。
“富贵兄。”
陈富贵动作一顿，看向他。
“有句话，不知当讲不当讲。”陈平安脸上露出一个纯良的笑容，眼神却带着一丝狡黠，“我听人啊，这书本，乃是圣贤心血所凝。随意丢弃，是对圣贤的不敬。若是被先生知道了…”
故意顿了顿，目光瞟向门口。
陈富贵下意识地缩了缩脖子，扔书的动作也停住了。
方先生虽然古板，但对书籍和圣贤是极其敬重的，要是知道他扔书，少不了一顿板子。
“而且啊…”陈平安继续用那慢悠悠的语气道，“富贵兄你家学渊源，想必对这《三字经》早已倒背如流了吧？不像我们这些愚钝的，还得捧着看。”
看似恭维，实则是在捧杀。
陈富贵哪里能倒背如流，平日里仗着家里有钱，读书本就不上心，此刻被这么一捧，脸上顿时有些挂不住。
“那…那是自然。”嘴硬道。
“那正好。”陈平安拍了拍手，“先生刚才讲的‘玉不琢，不成器。人不学，不知义’，富贵兄一定理解得比我们都透彻。不如…给我们大家讲讲？也让我们学习学习？”
直接将了一军。
把刚才先生提问的难题，原封不动地抛给了陈富贵。
陈富贵顿时傻眼了。
他哪里讲得出来。
支支吾吾半，脸涨得通红。
周围的学童看到他这副窘迫的样子，都忍不住窃笑起来。
连他那两个跟班，也有些尴尬地低下了头。
陈富贵感觉自己被当众羞辱了，又气又急，却找不到任何反驳的话。
只能恨恨地将《三字经》往桌上一拍，转身跑开了。
一场的冲突，就这么被陈平安用几句话轻松化解，还反将了对方一军。
自始至终，没有一句脏话，没有一次动手，却比直接打一架更让陈富贵难堪。
这一切，都被窗外默默观察的方敬儒先生看在眼里。
他对陈平安的聪慧和机敏，印象更加深刻了。
但这孩子…言语间那份不经意流露出的锐气和“毒舌”，也让他隐隐有些担忧。
过刚易折啊。
这孩子的赋是好，可这性子…将来若入了官场，怕是要吃大亏的。
看来，以后得多加引导，磨练磨练他的心性才校
方敬儒捋着胡须，目光深邃地看着那个安静坐在座位上，重新拿起书本的瘦身影，心中暗忖。
而陈平安，并不知道先生的想法。
他只是觉得，这蒙学生活，似乎…也并非全然枯燥。
至少，逗逗这些真正意义上的“屁孩”，偶尔也挺有趣的。
当然，前提是，别耽误了他吸收知识和…赚钱。
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