士可忍孰不可忍，叔能忍婶也忍不了。
老太太靠墙喝粥看手表，卑鄙下流无耻到极点了！
这孙子竟然假摔诬陷我，人，真正的人，难怪他那骗我山一中打的是全攻全守阵容，我真是太单纯了，还相信了这个家伙，现在反过头指责我骗他，我，我，我，真是气死我了！当场就要还嘴的我，却被王健死死拉住球衣不让我过去。
赵凯得意的把球摆在零球点，然后徒了禁区弧顶处，死死盯着张峰的眼睛，想要从张峰的眼神中猜出他会做出什么样的反应。
王冠一步一步悄悄移动到了赵凯的身后，全神贯注的赵凯没意识到身后多出了一个人。
“算你运气好，碰上我，我就会踹折你的腿。”
赵凯没有回头，但是他下意识的哆嗦了一下证明他清清楚楚听到了王冠的警告，我们都在他的身后自然无法看到他当时的表情，但想来应该很精彩吧。
张峰的注意力全在足球上，他紧紧盯着足球，守门员沏球靠的是经验和运气，从理论上来，正常情况下的射门从点球点飞到球门的时间要快于人类看到球然后在作出相应扑救动作的时间，再加上角度的问题，让沏球成为了一件不可能的事情，但是实际在比赛中，经验丰富的守门员可以通过对方的习惯和触球前的姿势猜出对方的射门方向，再加上一点运气成分，才有了那么多世界名扑救的场面，当然了其中还有一项关系着点球成功率的重要因素就是主罚者的自身因素。
从这个点球的结果来看，王冠的威胁应该起到了至关重要的作用，赵凯几步助跑之后竟然一脚把球踢成了高射炮，也许是太想发力证明自己不会害怕王冠的威胁，也许是想通过一脚势大力沉的射门还击我们的警告，也许，算了谁也不知道他当时到底在想什么，反正足球就像洲际导弹一样飞上了，撞在了赛场后面的铁丝网上掉了下来，一个点球别进球竟然连一个角球都没换回来，也不知道他是不是摔了个寂寞。
尽管赵凯没有改变场上的比分，但是他的做法已经引起了队友们的强烈不满，看他的眼神多少带着一些个人恩怨，也注定了他在后面的比赛中被大家重点关照。
我们现在处在领先的位置，大家也都更放的开了，配合越来越默契，三角阵的图案在我的脑中越来越清晰，我的头脑也越来越清楚，不断地在中后场球员之间进行串联强化这种感觉，就好像游戏里一样在熟练自己的新技能，对方的严密的防守在我的眼中也开始出现漏洞。
突然当我准备接应关涛的传球时，发现了对方防线上的一个巨大的缺口，这是因为在不断倒脚移动中，对方的防守人员被调动，临时出现的一个空位，这样的机会稍纵即逝，要是不能准确把握住，对方一定很快就能堵上这个窟窿，我立刻加速接近关涛，同时用自己的跑动路线吸引防守队员的注意力，让他们暂时忽略到身后的空当。
关涛见状立刻把球传给我，我此时面向右边路防守队员身后的位置，王健正加速往那边跑，和他同一侧王冰、赵骏劼在中路策应，防守队员的注意力全都被他们吸引，看我的样子就知道是要传身后空当了，他们也把速度提了起来。
我是传球了，而且正是他们推测的那样是个身后球，但是方向却不在这边，而是远赌左侧，我们刚刚一系列的倒脚都是在球场的右侧进行，所以大部分人马都囤积在了这一边，我看到的空当，就是姚望，他不知道什么时候像个幽灵一样，出现在了左边，对方右后卫和右中卫中间的位置，对方右中卫的站位出现了问题，他偏向了我们这一侧，所以他和边后卫之间露出了一片开阔地，而我们的左后卫白宇正在左边路虎视眈眈，他们的右后卫只能堵在白宇和姚望中间以便随时补位，我的目标就是那片空旷的开阔地。
奇迹没能如愿上演，我看到了那里，却没有把球送过去，有些操之过急的长传球失去了准度，无论是飞行路线还是力量都不是姚望能够控制的，倒是白宇看到了机会，猛冲了两步后目送皮球飞出了边线，临了不知内情的他还是鼓励的向我挥了挥手，我心里那叫一个沮丧，虽然传给白宇也是个不错的选择，但是比起姚望面前的那片能够直接威胁球门的区域还是要插上很多，姚望却明白我的意思，尽管相距很远，但我们都看到了对方确认的眼神，姚望在往回走的时候，暗暗冲我竖了竖大拇指。
有了这一次不成功的转移，也给实验中学敲响了警钟，不得不时刻防备着我们会突然从反方向发动袭击，有了这一层的顾忌他们的压迫式防守也不再那么肆无忌惮，其实全攻全守阵型的缺点就在此处，因为所有人都要参与到进攻或者防守中，很容易就会出现防守重心的不平衡和身后漏洞，如果能够及时抓住，那么就会带来致命打击。
实验中学依然采用单箭头在前做支点，但是赵凯已经陷入了防守的泥沼中，只要他一拿球肯定是我们两个人上去防他，更让他接受不聊就是，不管是谁在防守对他的防守动作就是本着一个狠字下手，就算犯规也在所不惜，不到十分钟他已经被踢了好几下，身上也在争抢中不知道被谁撞了两下隐隐作痛，再后来他不得不放弃无休止的盘带和花式炫技，随着他的支点作用有所降低，对方的攻势也放慢了节奏。
双方上半场以二比零的比分结束，下半场我们首发的十一人全部被换下了场，用罗明的话就是不能让他们看到我们更多的实力，要保持一定的神秘不然万一被山一中摸到磷就麻烦了，看到我们上半场的表现他已经足够满意了，所以就让大家都上去感受一下比赛气氛，顺便也能避免我们出现不必要的伤员，而实验中学只把赵凯换了下去，他们的教练看得出来，要是再让他留在场上，如果我们不换人他的这员大将离受伤退场就不远了，到了下半场二十分钟，实验中学也进行了全员轮换，双方各有收获，最终的比分定格在了五比三，下半场双方打了个平局。
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