处理好基地的后续事宜，李宸回到了燕大。
他前脚刚到，后脚办公室的门就被礼貌地敲响了。
“李教授在吗？”是陶哲瑄的声音。
“在，陶教授请进。”
陶哲瑄推门而入，他穿着件黑色的夹克，手里还拿着个平板电脑，满脸笑容地：“太好了，你总算回学校了！我刚好对那个‘流体Floer链复形’的边界算子定义有个新的想法......”
他语速很快，一边一边已经走到白板前，拿起笔就想开始写。
李宸对陶哲瑄的来意并不意外，这位菲尔兹奖得主对这个问题投入了巨大的热情，两人这段时间虽然没有见过面，但交流一直没停。
这时，一旁的蓝云婷将一杯茶放在桌子上。
李宸将茶杯往陶哲瑄那边推了些：“不着急，喝口茶，坐下慢慢，你的新想法是什么？”
陶哲瑄抿了口茶，便迫不及待地在平板电脑上调出笔记，开始阐述他最新的构思，办公室里很快充满了各种抽象的数学术语和符号，白板上也逐渐被复杂的公式和示意图占据。
就在两人讨论得渐入佳境时，办公室的门又被敲响。
这次进来的是田罡，他看见李宸和陶哲瑄正对着写满数学的白板比划，微微一愣，随即脸上露出了笑容：“哟，两位大学者正忙着呢？我这来的不是时候？”
“老师快请进。”李宸招呼道，陶哲瑄也笑着和田罡打了个招呼。
田罡自己拉了把椅子坐下，看了眼白板上那些复杂的符号：“要不我等会儿再来？”
“不用，”李宸放下笔，笑着，“老师，怎么了？”
田罡搓了搓手，脸上带着些期待，又有些不好意思：“是这样，这不新学期开始了嘛。教务处那边，还有不少学生都在打听，你这学期开不开课了？
上学期那门课，虽然最后留下来的没多少人，但那影响力，那学术地位，可是咱们燕大头一份啊！现在都成了金字招牌了。”
李宸沉吟了片刻，上学期那门课，因其超高的难度和顶级的学术含量，确实造成了巨大的轰动，也极大地提升了燕大在基础科学前沿领域的国际声望。
他缓缓开口：“关于《拓扑流体力学》这门课，我能系统讲授的核心内容，上学期其实已经讲完了。那三大基础定理，以及基于它们构建的初步框架，是这门学科的筋骨。后续的内容更多是专题性的深入探讨和前沿研究，比如我和陶教授现在正在做的这些。”
他指了指白板：“这些内容，一来极其专深，不适合作为一门面向哪怕是最顶尖研究生的课程主体；二来，它们本身也还在发展变化中，远未到可以定型授课的程度。
如果我再开一门课，要么就是把上学期的内容再讲一遍，意义不大；要么就是讲这些尚未成熟的前沿探索，这对选课的学生来，太过困难。”
田罡听了，脸上期待的光芒黯淡了一些，但他理解李宸的意思，这门课的高度和深度确实已经达到了一个临界点。
最关键的是这门课不仅难，还很新，这对于初学者很不友好，就像微积分其实并没有多难，但对于那些刚上大学的学生来，完全是进入了一个和中学截然不同的领域，所以才觉得很难。
陶哲瑄在一旁点头附和：“李教授得对，拓扑流体力学现在最前沿的部分本身就是在摸索中前进。课程的意义在于传授已知的、系统的知识体系。
他的那两本书，加上之前的课程录像，已经为全球对这个领域感兴趣的学生和学者提供了完美的入门和进阶指南。真正有志于茨人，完全可以通过自学和参与研讨来深入。”
田罡叹了口气，虽然遗憾，但也表示理解：“明白了，是这个道理。你能把那门课开到那种程度，已经是给学校、给学界留下了一座宝库了。那本书，还有课程录像，确实足够后来者学习研究很久了。”
李宸笑着：“谢谢老师理解，以后有机会我也可以开一些不定期的讲座，和学院的老师同学们交流，不过系统的学期课程确实没有必要。”
“这样也好，”田罡重新打起精神，“那这事我就这么回复教务处了，你们继续聊。”
他知道李宸和陶哲瑄的时间宝贵，便不再打扰，起身告辞。
田罡离开后，陶哲瑄望着关上的门，脸上露出感慨的笑容：“田院长真是......太负责了。一门课能让他这样惦记，看来这金字招牌的分量不轻啊。”
他转过头，有些自嘲地：“不过真的，因为要过来做研究，我自己在UcLA的课都找别的教授帮忙上课了。有时候也觉得挺对不起那些选我课的学生。”
李宸重新拿起笔，安慰道：“研究和教学本身就是两种不同维度的工作，也各有各的价值。老师他们坚守在教学一线，把体系化的知识一代代传下去，这当然很重要。
不过我们这个研究，如果真的做出来，哪怕只是推动一步，可能对整个数学，甚至物理的影响，都比教会几百个学生解某种特定类型的方程要大得多。”
陶哲瑄眼睛一亮，用力点头：“对，是这样的！这就是我果断来华夏的原因，上课很多人都能上，但是做研究不一样。”
他收拾好心情，继续和李宸讨论起他的新思路。
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